


Los textos escritos que les compartimos a continuación, son solo algunos de los productos que han resultado de la aplicacion del proyecto "RONDANDO CON LA LITERATURA", (descrito anteriormente), y que dan cuenta de que se esta cumpliendo el objetivo satisfactoriamente, pues si bien no son textos tan estructurados, sí muestran la unión familiar y el apoyo que se les dio en casa a los niños a la hora de realizar la actividad, del mismo modo y es lo mas importante; que en la mayoría de los trabajos el centro de atención fue el niño o la niña, a los que se les describió con amor, que es lo que ellos mas necesitan.
a continuación les contamos como se esta manejando el proyecto: en el aula de tercer nivel, del colegio El gran Castillo y peldaños existe un espacio dedicado especialmente para la lectura, por medio del cual se realizan actividades de mutilación a la misma mediante lectura de imagenes, lectura en voz alta por parte de la profesora, dibujo, variedad de temas, según gustos e intereses, etc. Basados en el gusto que los pequeños le han sacado a la lectura, procedimos a involucrar a las familias con la intención de crear un habito, no solo en el colegio sino también en el hogar, y también con el fin de fortalecer la unión familiar.
previamente se les explico a los niños y a los padres la idea de crear un cuaderno para todos en el cual todos tuvieran la oportunidad de plasmar sus historias; ya fueran cuentos, poemas, retahílas, coplas o cualquier otro tipo de texto escrito...sin limites y de manera libre y creativa. La idea ha gustado y se ha visto mucha coparticipación del grupo.
La buena actitud frente a la lectura por parte de los niños se ha fortalecido, asi como la alegria que demuestran cuando llegan al salon a contar como en familia construyeron la historia...continuara
La buena actitud frente a la lectura por parte de los niños se ha fortalecido, asi como la alegria que demuestran cuando llegan al salon a contar como en familia construyeron la historia...continuara

